Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Huyện Đông Anh.

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI CỦA BÉ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Hồng Xuyến (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:59' 26-11-2012
Dung lượng: 32.0 KB
Số lượt tải: 136
Số lượt thích: 0 người
CHỦ ĐỀ: ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI CỦA BÉ
Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần
( Từ ngày 15/10 đến ngày 2/11/2012 )
LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN
MỤC TIÊU
GHI CHÚ

PHÁT TRIỂN
THỂ CHẤT
* Phát triển vận động:
- Trẻ nhìn và tập theo cô cácđộng tác trong bài thể dục sáng.
- Phát triển một số vân động cơ bản: Bò thẳng hướng có mang vật trên lưng, đi có mang vật trên tay, Đi bước qua gậy kê cao,
- Phát triển sự linh hoạt, khéo léo của bàn tay, phối hợp cử động của bàn tay, ngón tay trong các hoạt động: di màu, mở sách, xâu vòng, gắn dính, vò giấy.
* Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
- Trẻ tiếp tục làm quen với chế độ ăn ở trường và trẻ tập tự xúc cơm ăn.
- Bước đầu trẻ biết cất dọn đồ chơi khi chơi xong dưới sự giúp đỡ của cô giáo.
- Trẻ làm quen với việc được cô giáo rửa tay, lau miệng trước và sau khi ăn.
- Trẻ tập đi vệ sinh đúng nơi quy định.


PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Trẻ nhận biết, gọi tên một số đồ dùng, đồ chơi như: đồ dùng để ăn, đồ dùng để uống, đồ dùng cá nhân, đồ chơi ở lớp, đồ chơi ngoài trời.
- Trẻ chỉ, nói tên các đồ dùng, đồ chơi mầu đỏ theo yêu cầu của cô.


PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Trẻ trả lời được các câu hỏi: Đây là cái gì? Dùng để làm gì ?
- Trẻ nghe và hiểu được nội dung bài thơ, câu chuyện ngắn đơn giản.
- Trẻ đọc, hát theo cô các bài thơ, bài hát, bài đồng dao, ca dao trong chủ điểm.
- Bước đầu trẻ biết chào cô, chào bố mẹ khi đến lớp và khi ra về.


PHÁT TRIỂN
TC-XH- THẨM MỸ



-Trẻ nhận biết và biểu lộ cảm xúc:Vui, buồn, sợ hãi qua nét mặt cử chỉ.
- Biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ: Bế em, khuấy bột cho em, vắt nước cam.
- Trẻ biết hát và vận động theo cô các động tác đơn giản của một số bài hát, bản nhạc quen thuộc trong chủ điểm.
- Thích xé giấy, xếp hình, xem tranh, di mầu hình ảnh các loại đồ dùng, đồ chơi.



 
Gửi ý kiến